bcpst-svt-parc

Les prochaines dates à noter dans vos agendas :

Vendredi 14 décembre à partir de 16 h : Forum des écoles
Lundi 17 décembre à 18 h : Conférence BCPST « Tous entrelaçés ! Des gènes aux superorganismes : les réseaux de l’évolution » Par Eric Bapteste, directeur de recherche au CNRS

Pour préparer le programme de colle n°6 :

les quiz :

Membranes 1 : organisation et propriétés

Veuillez attendre la fin du chargement de l'activité.
Si l'activité se ne charge pas, essayez de rafraîchir votre navigateur. Cette page nécessite aussi Javascript. Veuillez la visiter avec Javascript activé.

Si le chargement échoue, cliquez ici pour ré-essayer

Départ

Félicitation - vous avez complété Membranes 1 : organisation et propriétés. Vous avez obtenu %%SCORE%% sur %%TOTAL%%. Votre performance a été évaluée à %%RATING%%

Vos réponses sont surlignées ci-dessous.

Question 1

Vous retrouvez ce cliché non légendé dans vos documents de TP. Saurez-vous identifier ce qu'il montre ?

A	L'absence de couleur indique qu'il s'agit d'une vieille photo d'une observation effectuée au microscope optique
B	L'aspect des structures observables est caractéristique d'une observation au microscope électronique
C	Compte tenu de la technique d'observation mise en oeuvre, on observe ici des molécules
D	Compte tenu de la technique d'observation employée, on observe ici un ensemble de cellules
E	Compte tenu de la technique d'observation employée, on observe ici un secteur cellulaire
F	Les deux bandes sombres séparées par une bande claire indiquent qu'il y a deux membranes l'une contre l'autre
G	Les deux bandes sombres séparées par une bande claire correspondent aux régions hydrophiles des constituants membranaires entourant la région hydrophobe
H	Sur ce cliché, on ne peut pas situer le milieu intracellulaire

Explication pour la question 1:

De part et d'autre de la membrane, les compartiments n'ont pas le même aspect. Celui qui est en haut à droite de l'image semble contenir des structures fibreuses qui évoquent une matrice extracellulaire (fibres de cellulose de la paroi végétale) ce qui permet de proposer qu'il s'agit du milieu extracellulaire. Le milieu intracellulaire est donc situé en bas à gauche.

Question 2

Cette molécule peut être isolée des membranes biologiques. Quelles sont les affirmations correctes :

A	Cette molécule comporte deux acides gras saturés, un groupement phosphate et un alcool aminé
B	Cette molécule est amphiphile grâce à l'alcool aminé lié au groupement phosphate, polaires et aux deux acides gras, apolaires
C	Cette molécule est un glycérophospholipide
D	Plus une membrane contient de molécules comme celle-ci, plus sa fluidité est importante

Question 3

Parmi les affirmations suivantes, quelles sont celles qui sont correctes ?

A	Les membranes biologiques tout comme les membranes artificielles sont perméables à l’eau.
B	Dans le modèle de la mosaïque fluide (Singer et Nicholson, 1972), la bicouche fluide inclut des protéines qui flottent dans la phase lipidique.
C	La cohésion entre les constituants membranaires est assurée par de interactions de Van der Waals.
D	Les protéines intrinsèques sont entièrement localisées à l'intérieur de la bicouche lipidique.
E	La cohésion entre protéines membranaires et lipides est assurée uniquement par des liaisons faibles.

Question 4

Parmi les affirmations suivantes, indiquez celles qui sont correctes :

A	La fluidité membranaire augmente avec la longueur des acides gras des lipides membranaires.
B	La présence d’acides gras insaturés parmi les lipides membranaires a un effet positif sur la fluidité.
C	Le cholestérol augmente la fluidité membranaire.
D	Les lipides membranaires se déplacent à une vitesse de l'ordre du µm/s.
E	On ne connait pas de mouvements de retournement des protéines membranaires (de type flip flop).

Question 5

Les données de ce graphique proviennent d'une étude de la composition des membranes plasmiques d'une larve d'Insecte, Eurosta solidaginis, qui vit sur le continent nord-américain. Identifiez les propositions correctes : (source : http://perso.ens-lyon.fr/romain.berardozzi/SV/Lipides/lipides_milieu_extreme.php)

A	Le rapport AGI/AGS augmente avec l'âge de l'animal
B	Le rapport AGI/AGS dépend de la photopériode (durée du jour / durée de la nuit)
C	Le rapport AGI/AGS dépend de la température
D	L'augmentation de ce rapport à l'automne permet de résister au froid
E	L'augmentation de ce rapport permet une diminution de la fluidité membranaire

Une fois terminé, cliquez sur le bouton ci-dessous. Toutes les questions que vous n'avez pas complétées sont marquées comme incorrectes. Obtenir les résultats

Il y a 5 questions à compléter.

←

Liste

→

Retour

Les questions en gris sont complétées.

1	2	3	4	5
Fin

Retour

Membranes 2 : Membranes et interrelations structurales

Si le chargement échoue, cliquez ici pour ré-essayer

Départ

Félicitation - vous avez complété Membranes 2 : Membranes et interrelations structurales. Vous avez obtenu %%SCORE%% sur %%TOTAL%%. Votre performance a été évaluée à %%RATING%%

Vos réponses sont surlignées ci-dessous.

Question 1

Indiquez quelles sont les propositions correctes parmi les suivantes :

A	Les jonctions cellulaires sont spécifiques des cellules épithéliales
B	Tous les types de jonctions cellulaires sont en relation avec des molécules du cytosquelette
C	La cohésion mécanique entre cellules animales est assurée par deux types de jonctions cellulaires : les jonctions adhérentes et les desmosomes
D	Desmosomes et jonctions adhérentes présentent comme similitudes structurales : des cadhérines transmembranaires et des protéines de liaison aux filaments intermédiaires de kératine
E	Les jonctions serrées assurent l'étanchéité entre cellules et le maintien de la polarité fonctionnelle des cellules
F	Les plasmodesmes sont les seules jonctions intercellulaires établies chez les cellules végétales
G	Les jonctions gap ou jonctions communicantes mises en jeu dans la cohésion fonctionnelle des cellules ont une perméabilité régulée par le taux de Ca2+ intracellulaire

Explication pour la question 1:

Pour les jonctions adhérentes, les protéines de liaison assurent la liaison avec les microfilaments d'actine

Question 2

Sélectionnez les affirmations correctes concernant ce cliché :

A	Il est obtenu par microscopie électronique
B	L'échelle suggère qu'on observe un ensemble de cellules
C	Les zones sombres de forme arrondie correspondent aux cellules
D	Les zones sombres de forme arrondie correspondent aux noyaux des cellules
E	Les structures particulièrement mises en évidence en vert sont des éléments du cytosquelette : les microtubules
F	La localisation des structures vertes suggèrent qu'elles sont mécaniquement liées d'une cellule à l'autre au niveau de jonctions cellulaires
G	Les cellules étudiées présentent un très grand nombre de jonctions cellulaires assurant une cohésion mécanique, on peut faire l'hypothèse qu'il s'agit de cellules épithéliales

Explication pour la question 2:

L'observation est effectuée au microscope optique, et la technique d'immunofluorescence met ici particulièrement en évidence la kératine. Les jonctions cellulaires auxquelles ces filaments intermédiaires sont associés sont des desmosomes. L'abondance de la kératine et des desmosomes suggère qu'il s'agit d'un épithélium kératinisé, l'épiderme.

Question 3

Sélectionnez les propositions correctes parmi les suivantes :

A	La tubuline est une protéine fibreuse
B	Le centriole des cellules animales comporte deux centrosomes, perpendiculaires l'un à l'autre
C	Chez les cellules végétales, le cytosquelette est uniquement constitué par la paroi pecto-cellulosique
D	La kératine est absente des cellules végétales
E	Les microtubules et les microfilaments d'actine sont des structures polymérisables et dépolymérisables, alors que les filaments intermédiaires sont des structures stables

Explication pour la question 3:

C'est le centrosome qui comporte deux centrioles perpendiculaires l'un à l'autre.

Question 4

Quelles sont les propositions correctes concernant cette image ?

A	L'échelle suggère que l'on observe une portion de cellule
B	Compte tenu de l'échelle d'observation et de l'aspect du l'image, l'outil utilisé est le MET, et les structures membranaires apparaissent comme des traits sombres
C	La région observée ne concerne qu'une seule cellule
D	Les deux bandes sombres verticales séparées par une bande grise au centre du cliché correspondent à une membrane observée à très fort grossissement
E	Les deux bandes sombres verticales séparées par une bande grise au centre du cliché correspondent à deux membranes séparées par un espace intercellulaire dans lequel sont localisés les domaines extracellulaires de protéines intrinsèques
F	Il s'agit d'une jonction cellulaire : un desmosome
G	Il s'agit d'une jonction cellulaire : une jonction adhérente

Question 5

Sélectionnez les propositions correctes parmi les suivantes :

A	Les acides pectiques comme les protéoglycanes sont des molécules chargées
B	Le collagène est une protéine fibrillaire riche en glycine
C	Le collagène, la kératine ont en commun la présence de triples hélices α
D	Les fibronectines, protéines de la matrice extracellulaire, comportent des sites de liaison aux intégrines, protéines transmembranaires
E	La matrice extracellulaire d'une cellule végétale comporte, de l'extérieur vers la cellule : la lamelle moyenne, la paroi secondaire, la paroi primaire
F	La coquille des Mollusques, la cuticule des Crustacés, les os et le cartilage des Vertébrés ont en commun d'être des matrices extracellulaires imprégnées de sels de calcium

Question 6

Sélectionnez les propositions correctes concernant ce graphique :

A	Ce graphique permet d'étudier la déformation des éléments du cytosquelette en fonction du temps
B	Les filaments intermédiaires sont les éléments du cytosquelette qui se déforment le plus sous l'effet d'une contrainte
C	Les microfilaments d'actine sont peu déformables sous l'effet d'une contrainte, ce sont donc les éléments du cytosquelette les plus efficaces pour limiter la déformation d'une cellule soumise à l'étirement
D	Les microtubules se déforment beaucoup pour des contraintes faibles, mais il s'agit d'une déformation élastique
E	La comparaison des propriétés mécaniques de ces éléments du cytosquelette montre que les filaments intermédiaires sont les structures qui permettent aux tissus de résister à des déformations sans lésion

Explication pour la question 6:

Repérer sur le graphique que les microtubules comme les microfilaments d'actine rompent sous l'effet des contraintes, les premiers pour des contraintes faibles, les seconds offrant une meilleure résistance mécanique, moins importante toutefois que les filaments intermédiaires.

Une fois terminé, cliquez sur le bouton ci-dessous. Toutes les questions que vous n'avez pas complétées sont marquées comme incorrectes. Obtenir les résultats

Il y a 6 questions à compléter.

←

Liste

→

Retour

Les questions en gris sont complétées.

1	2	3	4	5
6	Fin

Retour

Membranes 3 : échanges membranaires

Si le chargement échoue, cliquez ici pour ré-essayer

Départ

Félicitation - vous avez complété Membranes 3 : échanges membranaires. Vous avez obtenu %%SCORE%% sur %%TOTAL%%. Votre performance a été évaluée à %%RATING%%

Vos réponses sont surlignées ci-dessous.

Question 1

Dans le système suivant, la membrane qui sépare les deux compartiments est perméable à l’urée, à l’eau mais pas au NaCl. La figure ci-dessous correspond aux conditions initiales.

Sélectionnez la ou les proposition(s) correcte(s) :

A	Dans les conditions initiales, l’osmolarité (pression osmotique) des deux compartiments est identique
B	Dans les conditions initiales, l’osmolarité des deux compartiments est différente
C	L’urée diffuse du compartiment 2 vers le compartiment 1
D	L’urée diffuse du compartiment 1 vers le compartiment 2
E	Un flux d’eau du compartiment 1 vers le compartiment 2 est observé

Explication pour la question 1:

En solution, la dissociation de Na et Cl est totale, il y a donc 200 mM de Na et 200 mM de Cl, dans la solution 1 donc l'osmolarité est la même dans les deux compartiments, il y a 500 mM

Question 2

Dans le système suivant, la membrane qui sépare les deux compartiments est perméable aux cations mais pas aux anions. La figure ci-dessous correspond aux conditions initiales.

Sélectionnez la ou les proposition(s) correcte(s) :

A	Dans les conditions initiales, il n’existe pas de différence de potentiel électrique entre les deux compartiments
B	Un flux d’eau du compartiment 1 vers le compartiment 2 est observé
C	Le Na+ diffuse du compartiment 1 vers le compartiment 2
D	La différence de potentiel qui apparait correspond au potentiel d’équilibre des ions Na+
E	Il n’apparait pas de différence de potentiel entre les deux compartiments

Explication pour la question 2:

Au départ, les deux compartiments sont électriquement neutres.

Question 3

Sélectionnez la ou les proposition(s) correcte(s) :

A	Transport facilité et transport actif sont tous les deux saturables
B	Les aquaporines permettent des transports actifs d’eau
C	Un transport est dit couplé lorsque la traversée membranaire d’une molécule est couplée à l’hydrolyse d’une molécule d’ATP
D	Le passage d’ions à travers des canaux ne peut se faire que dans le sens des potentiels électrochimiques de ces ions
E	Les échanges d'eau s'effectuent dans le sens des potentiels hydriques croissants

Question 4

And in English now ! Select the correct answer :

Co-transport of nutrients across the intestinal cell membranes is an active process that can move glucose against a concentration gradient. The energy requiring step for co-transport is :

A	The Na+/K+ ATPase that pumps Na+ from the cell into the lumen of the intestine
B	The permease that allows glucose and Na+ into the cell requires ATP
C	The permease that pumps glucose from the cell into the blood requires ATP
D	The Na+/K+ ATPase that pumps Na+ from the cell into the blood, maintaining low Na+ levels in the cell

Question 5

Select the correct answer :

Crossing a membrane by simple diffusion can be distinguished from facilitated diffusion because :

A	Simple diffusion does not require energy. Facilitated diffusion requires a source of ATP
B	Simple diffusion can only move material in the direction of a concentration gradient. Facilitated diffusion moves materials with and against a concentration gradient
C	Simple diffusion is not saturable. Facilitated diffusion rates are limited by the number of functional membrane proteins and can be saturated
D	Simple diffusion is found only in Bacteria and Archeae while facilitated diffusion is found only in Eukaryotes

Question 6

Sélectionnez la ou les propositions correctes :

A	Les éléments 1 et 2 appartiennent respectivement à une cellule post-synaptique et à un neurone
B	Les nombreuses vésicules visibles dans la cellule 1 indiquent que la transmission du message est polarisée, de la cellule 1 à la cellule 2
C	La largeur de l'espace intercellulaire et l'aspect de membranes plasmiques en contact suggèrent qu'il s'agit d'une synapse électrique
D	Le délai synaptique pour une synapse chimique est de l'ordre de 0,5 ms
E	Le codage du message au niveau d'une synapse chimique s'effectue en fréquence de libération des neurotransmetteurs par exocytose
F	Au niveau de la synapse neuromusculaire, le train de potentiels d’action arrive au niveau de la terminaison axonique, les canaux voltage-dépendants s’ouvrent, du Ca2+ rentre et il y a libération de neurotransmetteurs
G	L’acétylcholine se fixe sur les récepteurs nicotiniques liés à un canal anionique
H	L’activation de ces récepteurs entraîne un potentiel de plaque motrice qui déclenche un potentiel d’action sur la fibre musculaire par activation de canaux voltage-dépendants

Explication pour la question 6:

L’acétylcholine libérée dans la fente synaptique se fixe sur les récepteurs nicotiniques liés à un canal cationique, qui s'ouvre et permet l'entrée de Na+ dans l'élément post-synaptique.

Une fois terminé, cliquez sur le bouton ci-dessous. Toutes les questions que vous n'avez pas complétées sont marquées comme incorrectes. Obtenir les résultats

Il y a 6 questions à compléter.

←

Liste

→

Retour

Les questions en gris sont complétées.

1	2	3	4	5
6	Fin

Retour

TP biologie cellulaire

Si le chargement échoue, cliquez ici pour ré-essayer

Départ

Félicitation - vous avez complété TP biologie cellulaire. Vous avez obtenu %%SCORE%% sur %%TOTAL%%. Votre performance a été évaluée à %%RATING%%

Vos réponses sont surlignées ci-dessous.

Question 1

Le cliché ci dessus représente un frottis de rumen après une coloration de gram.

A	L'observation est réalisée au microscope optique au grossissement x100
B	Les seuls organismes visibles sur le cliché sont des bactéries
C	La coloration de gram permet de distinguer les microorganismes grâce aux propriétés de leur paroi
D	La coloration de gram permet de distinguer les bactéries mâles des bactéries femelles
E	Seule la coloration de gram permet l'observation de bactéries au microscope optique

Question 2

Le cliché ci dessus est obtenu à partir de préparations du commerce de coupes de pancréas. Grossissement d'observation x 400.

A	Sur le bas du cliché , des cellules acineuses sont visibles
B	Les noyaux sont les seuls organites visibles à ce grossissement.
C	La flèche pointe un noyau d'une cellule acineuse
D	La flèche pointe les mitochondries d'une cellule acineuse
E	Les cellules acineuses sont des cellules épithéliales

Question 3

Sur le cliché d'épiderme d'oignon rouge observé ci-dessus après montage dans l'eau saccharosée au faible grossissement, le pointeur a la taille du rayon du champ d'observation. La surface observée à ce grossissement est de l'ordre de 7 mm2.

A	Le saccharose est rentré dans certaines cellules
B	Certaines cellules ont été plasmolysées
C	La longueur des cellules épidermiques est de l'ordre d'une trentaine de micromètres
D	La longueur des cellules épidermiques est de l'ordre d'une centaine de micromètres
E	Aucune des réponses n'est correcte

Explication pour la question 3:

La surface étant de 7 mm2 , le rayon du champ d'observation et donc la longueur du pointeur est de 1,5 mm. Il y a environ une quinzaine de cellules alignées sur leur longueur donc les cellules ont plutôt une longueur de 100 micromètres.

Question 4

Sur cette observation au microscope optique de feuilles d'Elodée du Canada :

A	Les cellules observées sont des cellules autotrophes
B	La paroi des cellules est visible, sur un dessin il faut la représenter
C	La membrane plasmique des cellules n'est pas visible ; sur un dessin il ne faut donc pas la représenter
D	la vacuole n'est pas présente chez ces cellules, les seuls organites observables sont les chloroplastes
E	Sur un dessin d'observation, il faudrait représenter le tonoplaste

Explication pour la question 4:

Si l'on fait varier la mise au point, il est possible de constater que chez la plupart des cellules les chloroplastes demeurent plaqués contre la paroi : l'essentiel du volume cellulaire est occupé par la vacuole. Il faut donc la représenter sur un dessin.

Question 5

Sur ce cliché de cellules épidermiques d'oignon rouge vues au microscope optique au grossissement x 400 (cliché de l'écran TV, la caméra ajoute au grossissement) :

A	Les cellules sont toutes plasmolysées
B	Les cellules sont toutes turgescentes
C	Les cellules ont été plongées dans une solution avec un plus faible potentiel hydrique qu'elles
D	La limite entre milieu extracellulaire et milieu extracellulaire est visible mais la plasmolyse est partielle
E	La limite entre cytoplasme et vacuole est visible et la plasmolyse est totale

Explication pour la question 5:

Le potentiel hydrique représente le potentiel de l'eau à quitter un compartiment donné. Il résulte des forces osmotiques, de turgescence, capillaires... Sa valeur est négative et l'eau circule toujours des potentiels hydriques les plus élevés vers les potentiels hydriques les plus bas.

Question 6

Sur le cliché suivant, on observe au microscope optique après réalisation d'un test de Brachet.

A	La cellule est plasmolysée
B	Les acides nucléiques sont mis en évidence
C	Il s'agit d'une cellule animale
D	Les nucléoles sont visibles colorés en rouge-violet par rapport à l'ADN coloré en bleu-vert
E	Toutes les propositions précédentes sont correctes

Une fois terminé, cliquez sur le bouton ci-dessous. Toutes les questions que vous n'avez pas complétées sont marquées comme incorrectes. Obtenir les résultats

Il y a 6 questions à compléter.

←

Liste

→

Retour

Les questions en gris sont complétées.

1	2	3	4	5
6	Fin

Retour

TP mitose et génome

Si le chargement échoue, cliquez ici pour ré-essayer

Départ

Félicitation - vous avez complété TP mitose et génome. Vous avez obtenu %%SCORE%% sur %%TOTAL%%. Votre performance a été évaluée à %%RATING%%

Vos réponses sont surlignées ci-dessous.

Question 1

La digestion d'un plasmide par deux enzymes de restriction Eco RI et Bam HI donne le résultat suivant :

Quelles affirmations sont exactes?

A	Le plasmide a une longueur de 14 Kb
B	Il y a un site de restriction à Eco RI et deux sites à BamHI
C	Il existe plusieurs sites de coupure pour les deux enzymes mais un des sites est commun aux deux
D	Les fragments de restriction obtenus avec Eco RI possèdent au moins un site de coupure à Bam HI
E	Les fragments de restriction obtenus avec BamHI possèdent au moins un site de restriction à EcoRI

Explication pour la question 1:

Le plasmide étant circulaire le nombre de fragments obtenus pour chaque digestion seule correspond au nombre de sites de l'enzyme considérée.

Question 2

Sur cette photo prise en TP de coupes d'apex de racines d'ail (préparation à l'orcéine acétique)

Quelles affirmations sont exactes?

A	Certaines cellules sont en interphase.
B	On distingue au moins deux phases de mitose
C	Certaine cellules sont en prophase
D	certaines cellules sont en métaphase
E	Certaines cellules sont en anaphase

Explication pour la question 2:

On observe plusieurs prophases et une télophase à droite du pointeur.

Question 3

Voici une préparation de lames du commerce de cellules humaines en mitose (l'individu concerné est de sexe féminin).

Relevez les affirmations exactes :

A	Si tous les chromosomes de l'individu sont présents, il y a 23 paires de chromosomes identiques
B	Si tous les chromosomes de l'individu sont présents, il y a 46 molécules d'ADN
C	Si tous les chromosomes de l'individu sont présents, il y a 92 molécules d'ADN
D	Cette observation est obtenue en bloquant la mitose en prophase
E	Cette observation est obtenue en bloquant la mitose en métaphase

Question 4

Sur cette image prise dans des cultures de fibroblastes humains (microscopie confocale et immunolocalisation), relevez les affirmations correctes.

A	On distingue des noyaux (en bleu) de cellules en interphase et une cellule en prophase
B	On distingue des cellules (en bleu) et une matrice extracellulaire abondante (en vert)
C	On ne distingue pas la membrane plasmique mais des chromosomes sont visibles
D	Une des cellules est en anaphase
E	Une des cellules est en métaphase

Explication pour la question 4:

Il s'agit d'une vue polaire d'une métaphase.

Question 5

Sur cette préparation de cellules rénales de Rat Kangourou, trois marqueurs fluorescents ont été utilisés.

Identifiez la bonne réponse :

A	marqueur vert : pour la kératine ; marqueur bleu : pour les microtubules ; marqueur rouge : pour les centromères
B	marqueur vert : pour les centrosomes ; marqueur rouge : pour les chromosomes ; marqueur bleu : pour la kératine
C	marqueur vert : pour les microtubules ; marqueur bleu : pour les chromosomes ; marqueur rouge : pour les centrosomes
D	marqueur vert : pour la kératine ; marqueur bleu : pour les chromosomes ; marqueur rouge : pour les centromères
E	marqueur vert : pour les microtubules ; marqueur bleu : pour les chromosomes ; marqueur rouge : pour les centromères

Une fois terminé, cliquez sur le bouton ci-dessous. Toutes les questions que vous n'avez pas complétées sont marquées comme incorrectes. Obtenir les résultats

Il y a 5 questions à compléter.

←

Liste

→

Retour

Les questions en gris sont complétées.

1	2	3	4	5
Fin

Retour

Un quiz très bien fait sur les membranes, en anglais

Exercice : la mitose façon tetris !

Actualités scientifiques : Mission géologique au Japon du 24/10 au 10/11/2018

Pour suivre en direct cette mission organisée en collaboration avec le Japon par le Laboratoire Magmas et Volcans de l’Université Clermont Auvergne !

Vos images de la semaine : vos photos du TP cellules 2 :

L’image de la semaine du site planet-terre :

Accueil

Pour préparer le programme de colle n°6 :

Membranes 1 : organisation et propriétés

Membranes 2 : Membranes et interrelations structurales

Membranes 3 : échanges membranaires

TP biologie cellulaire

TP mitose et génome

Un quiz très bien fait sur les membranes, en anglais

Exercice : la mitose façon tetris !

Les cristallisations de halite (NaCl) dans et autour de l’étang de Lavalduc, Bouches du Rhône

Pour vous aider à comprendre et mémoriser le vocabulaire nouveau…

De magnifiques objets géologiques…

Organisation de l’année 2018 – 2019

Pour en savoir plus…

Des conférences en ligne…

Programme officiel BCPST

Concours

Ecoles et métiers